Рефлексия второго дня обучения.

Получили возможность сравнить и проанализировать примерные программы по технологии 2010 - 2015 г.г. и увидеть где мы и где будущее. Сравнить содержания предыдущих программ  и новых. Почувствовать разницу. Новое содержание требует огромных знаний умений и навыков.

Рабочая программа разрабатывается на основе ПООП.

В министерстве образования сократили объём написания программы:

       - планирование предметных результатов освоения предмета;

       - содержание учебного предмета;

       - календарно-тематическое планирование.

Внеурочная деятельность содержит:

       - личностные и метапредметные результаты;

       - содержание курса внеурочной деятельности;

       - КТП.

Разрешено использование авторских программ.